Arbejdet med vores næste modulopgave.

Så! nu fik vi vores modulopgave:


"Den studerende skal planlægge et undervisningsforløb inden for modulets indhold, hvor en af Bornholms kulturinstitutioner inddrages, enten i form af besøg eller ved brug af skoletjenesten.

I tilknytning til forløbet udarbejdes et undervisningsmateriale, der præsenteres på den digitale portfolio.

Forløbet ( eller dele heraf ) gennemføres i en skoleklasse eller afprøves på holdet.

Modulopgaven skal være færdig og fremlægges 23.4 hvor også Ulla Didriksen, Koordinator for Skoletjenesten Bornholm (ulla.didriksen@brk.dk ) er inviteret og vil deltage i debatten."

 

Vi skal arbejde i to eller tremandsgrupper.

 

Jeg arbejder sammen med Lulu og Thomas.

Vores tanke er at lave noget, der kan bruges på Middelaldercenteret.

Både Lulu og jeg kunne godt tænke os at arbejde med horn.

Thomas skal i foråret lave et rollespil med elever fra 4. og 5. klasse på Rønneskolens afdeling Østre.

Vores første ide gik på at lave dragtsmykker i horn - knapper, broche/lukketøj til kappen, støbe halskæde i tin, lave en ske.

 

 

 

vi søgte ideer her:

 

Eleverne skal besøge Middelaldercenteret og have et foredrag om tøjet i middelalderen, måske få forevist hvordan de fremstillede kyser. Eleverne/de besøgende skal så på 1 - 2 timer fremstille en ting.

Eleverne skal have et produkt med hjem fra besøget, som så skal bruges den dag "det store slag" skal stå - altså den dag alle produkter i projektet er færdigt: kapper, våben m.m.

 

 

Vi mødtes onsdag og var helt enige om, at det var ideen!

Men jo længere vi snakkede om det, jo mere blev vi i tvivl!

 

Der er mange redskaber/materialer, vi ikke er sikre på, at de har på middelaldercentret.

 

Ide forkastet! 

Nye tanker der skal  tænkes!

 

Vi vil stadig gerne bruge eller lave noget til Middelaldercentret!

 

Vi vil gerne bruge smeden og deres smedje!

 

Vi vil have at eleverne skal smede et knivblad. De skal snitte et skaft til knivbladet

 

Vi vil lave oplægget så det er fagene historie, natur og teknik og håndværk og design, der arbejdes med.

Klassetrinnet er så 4./5. klasse og 6./. klasse (valgfag).

 

Vi skal undersøge hvad vi bruger fra målene fra det tre fag.

Vi skal skrive til Middelaldercentret og undersøge hvor mange esser de har, hvor mange børn de kan tage/hvor mange børn, der kan arbejde ad gangen.

 

Vi skal så selv afprøve at arbejde med en esse.